- Strona główna
-
O przedszkolu
- Projekty
Projekty
Projekty i programy realizowane w roku szkolnym 2023/2024
W roku szkolnym 2023/2024 z dużym zaangażowaniem nasza placówka będzie promowała czytelnictwo wśród przedszkolaków. W ramach szerzenia zainteresowania czytelnictwem wśród dzieci i rodziców będziemy nadal promować w przedszkolu "Kącik książki wędrującej".
Podczas zajęć dzieci zostaną zapoznane z ideą zabawy, regulaminem kącika oraz zachęcone o jego wzbogacanie książkami, których w domu już nie używają. W ramach realizacji działań promujących czytelnictwo placówka ma na uwadze zakup książek będących nagrodami książkowymi dla dzieci biorących udział w działaniach promujących czytelnictwo oraz organizację spotkań autorskich, wystaw i konkursów.
Spotkania w świecie literatury będziemy prowadzić we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczna im. H. Łopacińskiego Filia nr 6, z Biblioteką Główną UMCS, Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. Komisji Edukacji Narodowej jak i rodziców. W czasie roku szkolnego zorganizujemy wydarzenia promujące czytelnictwo, w szczególności spotkania z twórcami literatury, w tym dziecięcej. Zorganizujemy cykl zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem książek zakupionych do placówek wychowania przedszkolnego. Nie zapomnimy też zaprosić rodziców na spotkanie, aby przybliżyć im temat dotyczący wpływu czytania na rozwój dzieci Będziemy zachęcać dzieci do czytania książek i czytać im jak najwięcej, bo jak napisała nasza noblistka Wisława Szymborska: „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”.
Cele programu: edukacja dzieci z zakresu profilaktyki stomatologicznej oraz zmiana ich nawyków higienicznych. Wyzwania Teodora - Ogólnopolski projekt edukacyjny „Wyzwania Teodora”.
Głównym celem niniejszego projektu jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, ale także uświadomienie dzieciom, że o własny rozwój można dbać w każdym wieku, a pomoc okazywana innym jest równie ważna, jak troska o siebie samego.
Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy z przedszkolami, przede wszystkim na podstawie publikacji wydawanych i sprzedawanych przez Grupę MAC S.A.
Są to zajęcia edukacyjne opracowane przez Dział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia WSSE w Lublinie skierowane do dzieci w wieku przedszkolnym.
Celem zajęć jest poznanie zasad ochrony swojego zdrowia przed mikroorganizmami poprzez wdrażanie zdrowego stylu życia i racjonalne zachowania; podnoszenie świadomości na temat dbania o higienę osobistą oraz dbałości o zdrowie własne, rówieśników i osób z otoczenia.
Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.
Główne założenie programu:
- zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
- kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
- propagowanie zdrowego stylu życia,
- zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o nawykach higieniczno-zdrowotnych.
Program ten jest adresowany do dzieci w wieku przedszkolnym. Ma charakter profilaktyczny, ale przede wszystkim ma na celu wykształcenie u dzieci świadomej postawy ochrony własnego zdrowia w sytuacjach, gdy są skazane na bezpośredni kontakt z palącymi. Stanowi on pierwsze ogniwo w cyklu programów antytytoniowych.
Cele programu:
- Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
- Wykształcenie umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
- Zwiększenie wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
- Zwiększenie wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
- Zwiększenie wrażliwości dzieci na miejsca, w których mogą być narażane na dym.
Głównym celem niniejszego projektu jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, ale także uświadomienie dzieciom, że o własny rozwój można dbać w każdym wieku, a pomoc okazywana innym jest równie ważna, jak troska o siebie samego.
Głównym założeniem projektu jest czytanie bajek. Projekt skupia się na konkretnych problemach dziecka: rozwijanie wiary we własne siły, poczucie bezpieczeństwa w domu i poza nim, umiejętność współpracy, samodzielność, lęk przed czymś nowym, przed dentystą, niechęć do jedzenia, odmienność, „sztuka” przegrywania, kłótnia rodziców, rozwód, strata bliskiej osoby.