O nas - Przedszkole 65 w Lublinie

4 marca 1982 r.

• Otwarcie Przedszkola nr 65 dla dzieci pracowników i studentów UMCS
• Do Przedszkola uczęszczały dzieci w wieku 3,4,5 lat
• Grupy liczyły po 30 dzieci
• 3 posiłki dziennie przygotowywała stołówka w Chatce Żaka
• Opiekę nad przedszkolem sprawował UMCS

Grudzień 1982 r.

• Zgodnie z decyzją Kuratorium Oświaty w Lublinie przedszkole zostało przydzielone Instytutowi Psychologii jako placówka ćwiczeń, w której organizowano zajęcia laboratoryjne z psychologii rozwoju człowieka.

30 wrzesień 1985 r.

• Przyznanie przez UMCS merytorycznego patronatu nad placówką.

Wrzesień 1990 r.

Dzięki staraniom rektora UMCS prof. dr hab. Zdzisława Cackowskiego, po przeprowadzeniu niezbędnych prac adaptacyjnych i remontowych nastąpiło:

• Utworzenie grupy 6-latków (grupa "0"),
• Utworzenie pomieszczeń kuchennych, w których przygotowuje się 3 posiłki dziennie,
• Zaadaptowanie nowych pomieszczeń na szatnię dziecięcą, pomieszczenia socjalne, gabinety referenta, nauczycieli i dyrektora.

"Wczoraj i dziś przedszkola UMCS. Z historii Przedszkola nr 65" - zapraszamy do zapoznania się z historią powstania naszego przedszkola - str. 80.

Przedszkole nr 65 zlokalizowane jest na terenie Miasteczka akademickiego i ukierunkowane na szeroko zakrojoną współpracę z uczelnią wyższą UMCS oraz z całym środowiskiem uniwersyteckim m.in. Akademickim Centrum Kultury, Biblioteką Główną, klubem sportowym AZS. Jest to niewątpliwie atutem dla placówki i wyróżnia ją spośród innych na korzyść.

Siedzibą przedszkola jest parterowy budynek wyposażony w: cztery sale dydaktyczne, szatnię dziecięcą, przestronny hall, gabinet dyrektora i referenta, pomieszczenia kuchenne.

Przedszkole jest placówką otwartą, bezpieczną i przyjazną, gdzie zwraca się szczególną uwagę na indywidualne aspekty wszechstronnego rozwoju dziecka.

• kompetentna, zaangażowana kadra pedagogiczna, przestrzegająca praw dziecka, szanująca jego potrzeby i zainteresowania,
• stosowanie aktywnych metod pracy, które są szczególnie efektywne
  i atrakcyjne dla dzieci,
• prezentacja uzdolnień dzieci w środowisku poprzez udział w licznych konkursach, przeglądach, imprezach i uroczystościach,
• zajęcia adaptacyjne, zajęcia otwarte, warsztaty z udziałem rodziców,
• organizowanie ciekawych wydarzeń dla dzieci, tzw. dni nietypowych, np. Dzień Przedszkolaka, Dzień Kropki, Dzień Misia i wiele innych,
• bogata i szeroko zakrojona współpraca ze środowiskiem, np.: UMCS-em, Biblioteką Główną UMCS, klubem sportowym AZS, Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. KEN w Lublinie, Miejską Biblioteką Publiczną im. H. Łopacińskiego Filia nr 6, Galerią Labirynt, Strażą Pożarną, Komisariatem Policji 4, Szkołą Podstawową nr 6 i 18, Lubelskim Schroniskiem dla zwierząt, Domem Pomocy Społecznej, Radą Dzielnicy „Wieniawa” itp.
• cykliczne włączanie się w akcje charytatywne np. ,,Pomóż dzieciom przetrwać zimę”, „Akcja Psiak”; „ Pomoc dla Ukrainy”, „Pomogę, bo mogę”, co przyczynia się do rozwijania postaw prospołecznych wśród dzieci,
• czynny udział absolwentów przedszkola w działaniach na rzecz placówki np. zajęcia z origami, cykl zajęć o kulturze narodów sąsiadujących z Polską,
• systemowe działania mające na celu pomyślną adaptację i integrację dzieci pochodzących z różnych krajów (Ukraina-16 dzieci, Zimbabwe- 8 dzieci),
• zauważana i podkreślana przez rodziców atmosfera pełna serdeczności, otwartości, akceptacji i zrozumienia,
• rzeczywista współpraca z rodzicami, którzy prezentują ciekawe zawody lub pasje, np. spotkanie z instruktorem narciarstwa, stomatologiem, radcą prawnym, przygotowują i prezentują krótkie wprawki teatralne np. „Rzepka”, „ Na straganie”, „Żuk”, „Żuraw i czapla”, włączają się w program Narodowego Czytelnictwa,
• pomoc i wsparcie dla rodziców w podejmowanych działaniach czy rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
• lokalizacja – centrum miasta – miasteczko akademickie – dobry dojazd w każdym kierunku,
• dobra opinia w środowisku, wśród absolwentów i ich rodziców, dlatego nasze przedszkolaki dojeżdżają do nas z całego miasta a nawet spoza,
• dysponowanie własną kuchnią i dbanie o dobrą jakość wyżywienia.