Logopedia
Informacje o zajęciach
środa 9.00 - 14.30
piątek 9.00 - 12.00
p. Małgorzata Soroczyńska
- Wykrywanie i usuwanie wad wymowy.
- Kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń.
- Stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy.
- Doskonalenie mowy już ukształtowanej.
- Wdrażanie do praktycznego wykorzystania nawyków poprawnej wymowy przyswojonej w toku ćwiczeń.
- Nabywanie wstępnych umiejętności w pisaniu i czytaniu.
- usprawnienie motoryki i koordynacji narządów artykulacyjnych,
- utrwalenie poprawnego wzorca artykulacyjnego,
- wykształcenie postawy komunikacyjnej,
- rozwinięcie zasobu słownictwa i umiejętności budowania wypowiedzi poprawnych pod względem gramatycznym
- usprawnienie funkcji mających wpływ na rozwój mowy (pamięci, koncentracji, percepcji słuchowej, wzrokowej, ruchowej i myślenia),
Drodzy Rodzice!
- Zwracajcie się do dziecka nie spieszczając wypowiadanych słów.
- Codziennie poświęcajcie czas na rozmowę i głośne czytanie.
- Nie wymagajcie zbyt wczesnego wymawiania poszczególnych głosek; dziecko zmuszane do artykulacji zbyt trudnych dla niego głosek zacznie je deformować.
- Jeśli niepokoi was cokolwiek w wymowie dziecka należy skonsultować to ze specjalistą.
- Notujcie w zeszycie ćwiczeń wszystkie sukcesy i trudności terapii mowy, dzięki temu logopeda może udzielić dokładniejszych wskazówek, lub odpowiednio modyfikować ćwiczenia, aby terapia była bardziej efektywna.
- Wykażcie cierpliwość, jeśli dziecku coś nie wychodzi, nie zniechęcajcie się.
- Dokładnie i systematycznie wypełniajcie w domu zalecenia logopedy – aby osiągnąć efekty potrzebna jest systematyczna praca w domu! Wystarczy kilka minut ćwiczeń, które warto wplatać w codzienne czynności, np. w czasie posiłku, w drodze do przedszkola, na spacerze, przed lustrem przy myciu zębów.
