W roku szkolnym 2024/2025 z dużym zaangażowaniem nasza placówka będzie promowała czytelnictwo wśród przedszkolaków. W ramach szerzenia zainteresowania czytelnictwem wśród dzieci i rodziców będziemy nadal promować w  przedszkolu "Kącik książki wędrującej".

Podczas zajęć dzieci zostaną zapoznane z ideą zabawy, regulaminem kącika oraz zachęcone o jego wzbogacanie książkami, których w domu już nie używają. W ramach realizacji działań promujących czytelnictwo placówka ma na uwadze zakup książek będących nagrodami książkowymi dla dzieci biorących udział w działaniach promujących czytelnictwo oraz organizację spotkań autorskich, wystaw i konkursów.

Spotkania w świecie literatury będziemy prowadzić we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczna im. H. Łopacińskiego Filia nr 6, z Biblioteką Główną UMCS, Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką im. Komisji Edukacji Narodowej jak i rodziców. W czasie roku szkolnego zorganizujemy wydarzenia promujące czytelnictwo, w szczególności spotkania z twórcami literatury, w tym dziecięcej. Zorganizujemy cykl zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem książek zakupionych do placówek wychowania przedszkolnego. Nie zapomnimy też zaprosić rodziców na spotkanie, aby przybliżyć im temat dotyczący wpływu czytania na rozwój dzieci Będziemy zachęcać dzieci do czytania książek i czytać im jak najwięcej, bo jak napisała nasza noblistka Wisława Szymborska: „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”.

Cele programu: edukacja dzieci z zakresu profilaktyki stomatologicznej oraz zmiana ich nawyków higienicznych. Wyzwania Teodora - Ogólnopolski projekt edukacyjny „Wyzwania Teodora”.

Głównym celem niniejszego projektu jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, ale także uświadomienie dzieciom, że o własny rozwój można dbać w każdym wieku, a pomoc okazywana innym jest równie ważna, jak troska o siebie samego.

Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy z przedszkolami, przede wszystkim na podstawie publikacji wydawanych i sprzedawanych przez Grupę MAC S.A.

Są to zajęcia edukacyjne opracowane przez Dział Oświaty Zdrowotnej i Promocji Zdrowia WSSE w Lublinie skierowane do dzieci w wieku przedszkolnym.

Celem zajęć jest poznanie zasad ochrony swojego zdrowia przed mikroorganizmami poprzez wdrażanie zdrowego stylu życia i racjonalne zachowania; podnoszenie świadomości  na temat dbania o higienę osobistą oraz dbałości o zdrowie własne, rówieśników i osób z otoczenia.

Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

Główne założenie programu:

1. zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
2. kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
3. propagowanie zdrowego stylu życia,
4. zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o  nawykach higieniczno-zdrowotnych.

Celem programu jest proekologiczna edukacja dzieci i zachęcenie je do ruchu już od najmłodszych lat. Akcja objęła swoim zasięgiem już ponad 10 milionów dzieci. W tym roku po raz 17. dzieci z przedszkoli i szkół podstawowych w całym kraju wezmą udział w zajęciach tematycznych, podczas których nauczą się troszczyć o środowisko naturalne, poznają podstawowe zasady ekologii i dowiedzą się, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz poznają korzyści płynące z ruchu.

Głównym celem niniejszego projektu jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, ale także uświadomienie dzieciom, że o własny rozwój można dbać w każdym wieku, a pomoc okazywana innym jest równie ważna, jak troska o siebie samego.

Głównym założeniem projektu jest czytanie bajek. Projekt skupia się na konkretnych problemach dziecka: rozwijanie wiary we własne siły, poczucie bezpieczeństwa w domu i poza nim, umiejętność współpracy, samodzielność, lęk przed czymś nowym, przed dentystą, niechęć do jedzenia, odmienność, „sztuka” przegrywania, kłótnia rodziców, rozwód, strata bliskiej osoby.

Celem programu jest wyrabianie odpowiednich nawyków higienicznych. Obejmuje on 6 obszarów dotyczących higieny: jamy ustnej, nosa i ucha, czystości dłoni, zasad korzystania z toalety, mycia ciała, włosów oraz pielęgnacji skóry. W trakcie powadzonych zajęć dzieci pozyskują cenną wiedzę z zakresu higieny, a przede wszystkim mogą w praktyczny sposób, za pomocą metody eksperymentów, przekonać się o tym, jak ważne jest zachowanie higieny, czystości i co może wiązać się z nieprzestrzeganiem tych zasad.

VI edycja projektu czytelniczego, który w roku szkolnym 2024/2025 oscylować będzie wokół ludzi, którzy niosą pomoc innym nie oczekując nic w zamian. Celem projektu jest również ukazanie dzieciom, że bohaterstwo nie polega na posiadaniu supermocy, ale na codziennych działaniach i wyborach. Dzieci poprzez kreatywną zabawę i ciekawe doświadczenia w toku realizacji projektu czytelniczego „Bohaterowie są wśród nas” kształtowały pożądane postawy społeczne takie, jak: empatia, poszanowanie drugiego człowieka, nauka niesienia bezinteresownej pomocy, nie zapominając przy tym o czerpaniu swoistej radości w kontakcie ze słowem czytanym. Realizacja projektu pozwoli dzieciom docenić role zawodów społecznie ważnych i zrozumieć wyzwania związane z tymi profesjami. W ramach projektu dzieci poznają literaturę, w której przedstawione zostaną przykłady bohaterstwa w różnych formach.